Школьники Чукотки сдали диагностические работы по профильным предметам
На Чукотке продолжаются диагностические работы для обучающихся 10-х классов. В понедельник, 26 октября, школьники выполняли задания по обществознанию, литературе, биологии, физике, географии и химии. Эти предметы ребята выбирали согласно профильному направлению, сообщает ИА "Чукотка" со ссылкой на окружной департамент образования и науки.
Самой массовой по количеству участников стала диагностическая работа по обществознанию. В ней приняли участие 175 школьников из 16 общеобразовательных организаций.
Впервые в этом году десятиклассники выполняли практические задания по химии, используя химические реактивы. Они были закуплены и разосланы в образовательные организации труднодоступных отдаленных поселений ещё весной̆ для выполнения заданий по химии основного государственного экзамена. Но из-за эпидемиологической̆ ситуаций и отмены основного государственного экзамена в 9 классах было принято решение использовать эти реактивы сейчас.
«Раньше химию сдавали, отвечая на вопросы и выполняя задания. Вчера участники впервые выполняли практическую часть по химии в халатах, очках, за столами с реактивами», – прокомментировал заместитель начальника департамента образования и науки Игорь Пуртов.
Диагностические тестирования прошли в штатном режиме, технических сбоев и нарушений зафиксировано не было. Для обеспечения эпидемиологической̆ безопасности во всех пунктах проведения работ были соблюдены рекомендации Роспотребнадзора и Рособрнадзора.
Напомним, диагностические работы проводятся для того, чтобы определить уровень усвоения школьниками знаний за 9 класс. Обычно к ним школьники приступают весной, но в этом году из-за эпидемиологической ситуации итоговая аттестация была перенесена на осень. Испытания начались 16 октября, а 21 октября состоялась самая массовая работа – по русскому языку. Участие в ней приняли 366 школьников.
28 октября школьники будут проверять свои знания в математике. В качестве резервных дней выбрали 28 и 30 октября.