В четверг, 24 ноября, в Музейном центре "Наследие Чукотки" пройдёт презентация книги "Дочь чукотской тундры" (6+). В сборник вошли воспоминания о жизни и работе североведа и лингвиста Идеи Куликовой. Так же в издание включили её научные статьи, сообщает ИА "Чукотка".
На мероприятии выступят те, кто хорошо знал и учился у Идеи Куликовой. Это научные сотрудники музейного центра Екатерина Отке, Ангелина Терлецкая и другие. Своими воспоминаниями о жизни лингвиста поделится её внучка – Людмила Данилова. Начнётся презентация в 17:30.
«Гости смогут увидеть фотографии Идеи Куликовой, узнать про неё что-то новое. Будет возможность задать вопросы, подискутировать о сохранении языков. В конце встречи участники смогут получить по книге в подарок», – рассказала научная сотрудница Музейного центра "Наследие Чукотки" Екатерина Отке.
Она уточнила, что в сборник вошли воспоминания коллег учёной, сотрудников Института народов Севера Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Во вторую часть книги включили статьи, отобранные во время научно-практического семинара "Олень в жизни, душе и языке чукчей", который прошёл на базе ВУЗа в этом году.
Книгу на средства института и Ассоциации коренных народов Чукотки выпустило издательство "Алмаз – Граф" г. Санкт-Петербург. В округ поступила партия из ста экземпляров.
Справка: Идея Куликова (Кымъырултынэ) (1942–2019) – родилась в Омолонской тундре в семье оленеводов Владимира Кэлевги и Степаниды Тынэнэут. В 1967 году окончила отделение народов Севера Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена и вернулась на Чукотку работать учителем. Позднее переехала жить в Ленинград, где работала в Государственном музее этнографии народов СССР в отделе Сибири и Дальнего Востока. Вела активную научно-исследовательскую деятельность. Осенью 1974 года поступила в аспирантуру ЛГПИ им. А.И. Герцена на кафедру языков, фольклора и литературы народов Севера по специальности "языки народов СССР (чукотский язык)". После окончания аспирантуры осталась работать на кафедре преподавателем чукотского языка. За годы научной работы Идея Куликова собрала и проанализировала огромный пласт лексики чукотского языка.
На мероприятии выступят те, кто хорошо знал и учился у Идеи Куликовой. Это научные сотрудники музейного центра Екатерина Отке, Ангелина Терлецкая и другие. Своими воспоминаниями о жизни лингвиста поделится её внучка – Людмила Данилова. Начнётся презентация в 17:30.
«Гости смогут увидеть фотографии Идеи Куликовой, узнать про неё что-то новое. Будет возможность задать вопросы, подискутировать о сохранении языков. В конце встречи участники смогут получить по книге в подарок», – рассказала научная сотрудница Музейного центра "Наследие Чукотки" Екатерина Отке.
Она уточнила, что в сборник вошли воспоминания коллег учёной, сотрудников Института народов Севера Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. Во вторую часть книги включили статьи, отобранные во время научно-практического семинара "Олень в жизни, душе и языке чукчей", который прошёл на базе ВУЗа в этом году.
Книгу на средства института и Ассоциации коренных народов Чукотки выпустило издательство "Алмаз – Граф" г. Санкт-Петербург. В округ поступила партия из ста экземпляров.
Справка: Идея Куликова (Кымъырултынэ) (1942–2019) – родилась в Омолонской тундре в семье оленеводов Владимира Кэлевги и Степаниды Тынэнэут. В 1967 году окончила отделение народов Севера Ленинградского педагогического института им. А.И. Герцена и вернулась на Чукотку работать учителем. Позднее переехала жить в Ленинград, где работала в Государственном музее этнографии народов СССР в отделе Сибири и Дальнего Востока. Вела активную научно-исследовательскую деятельность. Осенью 1974 года поступила в аспирантуру ЛГПИ им. А.И. Герцена на кафедру языков, фольклора и литературы народов Севера по специальности "языки народов СССР (чукотский язык)". После окончания аспирантуры осталась работать на кафедре преподавателем чукотского языка. За годы научной работы Идея Куликова собрала и проанализировала огромный пласт лексики чукотского языка.